Web Analytics Made Easy - Statcounter

تحقق علم و فناوری و تاثیر آن بر جامعه یکی از شاخص‌های ارزیابی پیشرفت و ارکان اصلی قدرت کشور و از مؤلفه‌های مهم تحقق تمدن نوین اسلامی و تاکیدشده در توصیه‌های مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، علم و پژوهش، اقتصاد و استقلال است.

به برکت انقلاب اسلامی، جوانان و استعداد های برجسته ایران اسلامی در مراکز آموزش عالی و صنایع، به‌رغم تحریم‌های ظالمانه و فشارهای اقتصادی، منشا تحولات ارزشمند و چشمگیری شده‌اند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

با اتکا به این جوانان، در هر حوزه که تحریم‌ها شدیدتر بوده، از جمله انرژی هسته ای، صنایع نظامی، هوافضا و زیست‌فناوری، دستاوردها و پیشرفت‌های کشور برجسته تر شده است.

در اسناد بالادستی مانند سند چشم اندازو نقشه جامع علمی کشور اهدافی برای جایگاه علمی کشور در نظر گرفته شده که برخی شاخص های آن محقق شده است، اما رشد متوازن شاخص‌های پیشرفت برای اثرگذاری بر جامعه ضروری است. یکی از الزامات تاثیرگذاری مراکز آموزش عالی در جامعه، تبدیل شدن آنها به دانشگاه ها و مراکز نسل سوم و چهارم است.

محور فعالیت‌های دانشگاه نسل سوم کارآفرینی است. دانشگاه نسل سوم علاوه بر تولید علم و تربیت نیروی انسانی متخصص مورد نیاز پیشرفت کشور، در مسیر تجاری‌سازی علم و فناوری و تأسیس شرکت‌های دانش بنیان قدم بر می‌دارد وبه دنبال علم نافع و ثروت آفرینی است. دانشگاه نسل چهارم نیز به صورت منفعلانه به دنبال پاسخگویی به نیاز بازار نیست، بلکه تلاش می کند تا به شکلی فعال با محیط اطرافش ارتباط داشته، آن را شکل دهد و جامعه‌ ای بهتر بسازد.

نقش دانشگاه ها و پژوهشگاه ها را در پیشرفت کشور باید در کنار صنایع در نظر گرفت و برای هر کدام سهمی قائل شد. در جوامع توسعه یافته در پیشرفت علم و فناوری نقش صنایع بزرگ نسبت به دانشگاه ها پررنگ‌تر است. در کشور ما نیز باید به تاثیر صنایع بزرگ در پیشرفت فناوری در کشور توجه ویژه شود. دانشگاه‌ها (به‌خصوص پژوهشگاه‌ها)، دستگاه‌های اجرایی مرتبط و صنایع، باید ابتدا به یکدیگر باور داشته و در کاری گروهی، سرفصل دروس و پروژه های این مراکز بر اساس نیاز و مسائل دستگاه ها و صنایع تعریف شود تا نقش بخش تحقیق و توسعه را برای آنها از جمله صنایع ایفا کنند.

اگر صنایع را در پیشرفت علم و فناوری فراموش کنیم و سهم دانشگاه ها بیش از توان آنها باشد، دانشگاه ها زیر بار این انتظار تاب نخواهندآورد. با همکاری مراکز آموزش عالی و دستگاه های اجرایی و صنعت، اولویت های این مراکز، تقاضای صنایع خواهد بود و به این ترتیب دانشجویان درگیر در این پروژه‌ها جذب صنایع سفارش دهنده خواهند شد. در کنار این حرکت، مراکز آموزش عالی با آینده نگری و حرکت در مرزهای دانش و عرضه محوری، می توانند نقش جهت دهی و راهبری کشور را در آینده وپیشرفت علم و فناوری ایفاء نمایند.

همکاری و هم‌افزایی دانشگاه ها و پژوهشگاه ها با یکدیگر در داخل و خارج کشور در تامین نیاز دستگاه ها و صنایع کشور، باعث کاهش خروج ارز از کشور و کم شدن وابستگی و رونق تولید دانش بنیان و ارتقای اشتغال دانشگاهیان می‌شود. با اجرای این نوع همکاری صنایع محصولات مورد نیاز خود را از مراکز آموزش عالی پیش‌خرید می کنند و محققان در کشور می توانند ایفای نقش کنند و در نتیجه  نیاز های مادی و معنوی خود را نیز تامین کرده و مهاجرت از کشور سیر نزولی پیدا می کند. در این الگوی همکاری، مولفه های علم و پژوهش و استقلال در تحقق تمدن نوین اسلامی که در بیانیه گام دوم انقلاب توصیه شده است، بیش از پیش  نقش آفرینی می کنند.

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در دولت سیزدهم با تاسیس معاونت فناوری و نوآوری و راه‌اندازی سامانه «نان» در جهت همکاری و هماهنگی دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌ها با هم و با صنایع گام برداشت. معاونت فناوری و نواوری وزارت علوم در راستای تبدیل پژوهش ها و مطالعات به فناوری از زمان تشکیل در آذر ۱۴۰۰ بسیار موثر عمل کرده است.  یکی از مهم ترین اقدامات این معاونت در ارتباط با پژوهشگاه ملی مهندسی ژنتیک و زیست‌فناوری، موافقت اصولی برای تشکیل پردیس علم و فناوری در این پژوهشگاه است.

همچنین سامانه نظام ایده‌ها و نیازها «نان» به عنوان سامانه ای جامع مطرح است که نیازهای کشور در آن بارگذاری شده و کمک می کند پژوهش ها به سمت رفع این نیازها حرکت کنند و این هم ابتکار خوبی از طرف وزیر علوم بود و در راستای حل مسائل کشور بسیار کمک کننده است. 

  منبع: خبرگزاری ایرنا برچسب ها: وزارت علوم تحقیقات و فناوری ، معاونت فناوری و نوآوری وزارت علوم ، پژوهشگاه ملی مهندسی ژنتیک و زیست فناوری

منبع: ایران اکونومیست

کلیدواژه: وزارت علوم تحقیقات و فناوری معاونت فناوری و نوآوری وزارت علوم پژوهشگاه ملی مهندسی ژنتیک و زیست فناوری مراکز آموزش عالی معاونت فناوری دانشگاه ها علم و فناوری پژوهشگاه ها وزارت علوم دستگاه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۱۱۴۰۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

رسالت مالکیت فکری، شناسنامه‌دار کردن تولد نوآوری‌هاست

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری، نشست امضای توافق‌نامه همکاری‌ مشترک معاونت فناوری و نوآوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و مرکز توسعه فناوری‌های راهبردی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری در تاریخ ۱۱ اردیبهشت ماه سال جاری در محل سالن شهدای جهاد علمی وزارت علوم برگزار شد.

در آغاز این نشست مهندس عباسی رئیس پارک علم و فناوری البرز و دبیر کارگروه سیاستگذاری مالکیت فکری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، ضمن عرض خیر مقدم به حاضران عنوان کرد: بر کسی پوشیده نیست یکی از راهکارهای اساسی در توسعه اقتصاد دانش بنیان کشور، پرداختن به حوزه تجاری سازی و تکمیل این زیست بوم است به همین‌منظور جهت دستیابی به اهداف نهایی و تاثیرگذاری بر روی شاخص GDP استانی و کشوری یکی از ارکان اساسی ما پرداختن به بحث مالکیت فکری در این حوزه است؛ در همین راستا این توافق‌نامه برای انسجام بخشی به حیطه مالکیت فکری، فرهنگ‌سازی آن و هم‌افزایی دستگاه‌های متولی‌ در این زمینه منعقد شده است.

وی با قرائت بندهای این توافق تصریح کرد: طی جلسات قبلی این توافق نامه در سه گام تدوین شده است: گام اول ایجاد دبیرخانه و تشکیل کارگروه‌ و آیین‌نامه‌ها، گام دوم: مباحث ترویجی، آموزشی و علمی، و درنهایت گام سوم: برای توسعه که حمایت از طرح‌ها و حمایت از مالکیت دارایی‌های فکری در مسیر بهره‌برداری و تجاری‌سازی‌ است.

شقایق حق‌جوی جوانمرد، رئیس مرکز توسعه فناوری‌های راهبردی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست جمهوری هم ضمن تبریک روز جهانی مالکیت فکری گفت: بسیار مفتخریم که در ایام بزرگداشت روز جهانی مالکیت فکری در محل تولد نوآوری‌ها یعنی وزارت علوم، شاهد این هم‌افزایی هستیم.

وی با اشاره به اهمیت مالکیت فکری و جایگاه آن تاکید کرد: رسالت مالکیت فکری، شناسنامه‌دار کردن تولد نوآوری‌هاست.

حق جوی جوانمرد ابراز امیدواری کرد که در حوزه مدیریت دارایی‌های فکری از ترویج و فرهنگ‌سازی تا فعالیت‌های ثبت و تجاری سازی شاهد هم‌افزایی و تعاملات سازنده بیشتری باشیم.

در ادامه، سجاد محمدعلی نژاد، معاون فناوری و نوآوری وزارت عتف با بیان این که دارایی‌های فکری، حلقه اصلی و اولیه چرخه نوآوری است اذعان داشت: هرچه ما این حلقه را بیشتر تقویت کنیم و از ظرفیت‌های این حوزه حمایت کنیم می‌توانیم به خلق فناوری و توسعه اقتصاد دانش بنیان کمک کنیم.

وی بیان کرد: ویژه‌ترین دارایی اعضای هیات علمی و پژوهشگران ما در دانشگاه‌های کشور همان دارایی‌های فکری آنان است و وظیفه خود می‌دانیم که در زمینه آگاهی بخشی و فرهنگ سازی و استفاده از ظرفیت‌های موجود در زمینه تجاری‌سازی در مدیریت دارایی‌های فکری با کمک معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری برنامه‌ریزی ویژه ای داشته باشیم.

سپس میترا امین لو، مدیر کانون مدیریت دارایی‌های فکری معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری با بیان این مساله که همان‌طور که سال‌های ابتدایی زندگی انسان در شکل‌گیری شخصیت و آینده او بااهمیت است، در فناوری هم نقطه عزیمت دانشگاه است که چنانچه فناوری با کیفیت ایجاد و در ادامه توسعه یابد می‌توان انتظار داشت در آینده منجر به نوآوری پیشران اقتصاد دانش بنیان شود. در این راستا توجه جدی به سرآغاز فناوری در عرصه دانشگاهی مهم‌ترین اقدامی است که اثرات پرباری در آینده اقتصاد ایحاد خواهد کرد. در این راستا و با تاکید بر الزام فراهم‌آوری بستری برای اجرایی سازی قانون جهش تولید دانش بنیان و به ویژه، ماده ۵ این قانون که تاکید جدی بر مدیریت دارایی‌های فکری در دانشگاه‌ها، پژوهشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی و پارک‌های علم و فناوری دارد، ضروری است در ابعاد گوناگون به زیرساخت مالکیت فکری توجه و اقدامات عملیاتی انجام شود.

وی در ادامه در خصوص مفاد اجرایی توافق نامه افزود: تلاش شده در این توافق همکاری در عرصه‌های ساختارسازی مدیریت دارایی فکری در نهادهای زیر مجموعه وزارت عتف، شکل‌گیری فرآیندهای کاری و مهم تر از همه توسعه منابع انسانی‌ مرتبط هم در زنجیره ارائه خدمات تخصصی و کارشناسان مالکیت فکری و هم ارتقا آگاهی محققین، فناوران و دانشجویان که نقش ویژه ای در این ساختارها و فرآیندها دارند محورهای همکاری لحاظ شود و مرکز توسعه فناوری‌های راهبردی اساساًشکل یافته تا به توسعه فناوری‌های آینده در کشورمان از مسیر دانشگاه تا صنعت کمک کند و کانون مدیریت دارایی‌های فکری بازوی اجرایی و نهاد عامل اجرایی‌سازی و پیگیری اقدامات عملیاتی این توافق را به عهده خواهد داشت.

امین عبدالله زاده، مدیرکل پشتیبانی امور فناوری و نوآوری وزارت علوم هم اظهار داشت: اهمیت مالکیت فکری بر کسی پوشیده نیست و همه محققان و پژوهشگران از وزارت علوم انتظار داشتند در این زمینه اقدام جدی انجام دهد و ما در پاسخ به این مطالبه با مشارکت و حمایت معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری توافق نامه همکاری امضا کردیم تا با کمک هم یک ساختار پاسخگو در این زمینه ایجاد کنیم.

وی گفت: این توافق نامه پس از نشست‌های مختلف کارشناسی به امضا رسیده است و زمان اجرا، اهداف مشخص و اعتبار پیش‌بینی شده دارد و عزم جدی وزارت علوم و معاونت علمی، پشتیبان اجرای آن است.

عبدالله‌زاده، تدوین آیین‌نامه‌های لازم برای جاری کردن ضوابط مالکیت فکری در مراکز دانشگاهی، پژوهشی و فناوری و تعریف گرنت‌های ثبت اختراع داخلی و خارجی را از محورهای مهم این توافق عنوان کرد.

کد خبر 6094016 مهتاب چابوک

دیگر خبرها

  • باید فبین‌فود را در سطح بین‌المللی گسترش دهیم
  • اولین دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران راه‌اندازی شد
  • دانشگاهیان پیشرفت‌های کشور را روایت کنند
  • اولین دانشکده علوم خانواده ایران در دانشگاه تهران افتتاح شد
  • «شبکه ملی ساخت سریع فناوری‌های راهبردی» راه اندازی شد
  • ایجاد دانشکده فناوری‌های راهبردی در دانشگاه مازندران
  • دانشگاهیان پیشرفت‌های کشور را روایت کنند/ هر استاد یک رسانه
  • رسالت مالکیت فکری، شناسنامه‌دار کردن تولد نوآوری‌هاست
  • راه‌اندازی پارک علم و فناوری در عراق با استفاده از ظرفیت‌های پارک فناوری تهران
  • تحریم ورود واکسن توسط مدعیان آزادی و حقوق بشر/ مرجعیت علمی الویت وزارت علوم